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치과대학(학장 서봉직)이 3년 만에 오프라인 상의 교수 동계 연수회를 갖고, 올 한 해 학생 교육 경쟁력 강화를 위한 다짐을 모으는 자리를 가졌다.
지난 9일과 10일 열린 연수회에서는 첫날 교수회의를 통해 전북대 치대가 가진 현안에 대한 교수들의 중지를 모았고, 이어 '치의학교육과정 주요 변천과정'이라는 주제로 박병건 교수의 발표가 이어졌다.
특히 박 교수의 발제와 함께 이경열, 전영미, 이경은 교수가 패널로 참가한 콜로키움을 통해 치과대학이 2005년 기존 강의 중심에서 문제바탕학습(PBL) 중심으로 교육과정을 개편한 후 학생중심의 자기주도학습과 협동학습을 강화한 후 2021년부터 PBCL(Problem Based Collaborative Learning)을 도입하여 진행하고 있는 교육과정의 평가에 대한 현황을 살피고, 개선 방향을 찾는 시간을 가졌다.
전북대 치대는 '역량있고 행복한 치과의사 양성'을 목표로 그동안의 성과와 비평을 흡수하여 '전북대학교 치과대학 교육과정'에 대한 평가 및 개선을 주기적으로 시행하면서 2021년 한국치의학교육평가원으로부터 국내 최초 및 최고인 6년 인증을 받은 바 있다.
서봉직 치과대학장은 "코로나19로 인한 방역강화로 치과대학 교수 연수회가 한동안 중단되었다가 3년만에 얼굴을 마주하고 새로 시작되는 2023년을 다짐할 수 있어 매우 뜻깊게 생각한다"며 "그간 한계가 있었던 교수 간 소통의 자리를 재개해 학생 교육 경쟁력 향상을 위한 중지를 모을 수 있는 소중한 기회가 됐다"고 말했다.
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